新课程标准下的古诗教学初探

新课程标准下的古诗教学，倡导充分发挥学生的学习主动性，培养学生对的诵读能力和想象力，加深对古诗的理解和感悟，获得思想的启迪，使学生真正享受到审美的乐趣，达到一种无痕的教学效果。对照要求，我做了如下尝试，略有收获。