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临床护理带教工作的体会与分析
被引量:
5
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摘要
临床护理带教工作是护理教学中的重要环节,是将护理理论和护理实践相结合的过程,是由知识向能力转化的过程。如何提高学生的思维能力和动手能力,培养一名理论及技术过硬的护理专业人才,教师扮演着重要角色。因此,现就临床护理带教工作中的体会与问题分析如下。
作者
杨翠华
机构地区
贵州省黔西南民族职业技术学院医药系护理基础教研室
出处
《当代医学》
2010年第9期161-161,共1页
Contemporary Medicine
关键词
护理带教工作
临床
护理专业人才
动手能力
护理教学
护理实践
护理理论
思维能力
分类号
R-4 [医药卫生]
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