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重视方案设计的科学性 提高综合性学习的效度——评《“惠女服饰文化探究”综合性学习成果展示活动实录》

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摘要 综合性学习是一种崭新的语文学习形式。它不受时间与空间的限制,班级、学校、家庭、社会,处处都可以是综合性学习的课堂;它的内涵丰富多彩,读写听说尽在其中;它的方式灵活多样,自主、合作、探究,因需而择。学生在这块语文学习天地中驰骋,不只获取知识,更主要的是增强求知欲,改善知识结构和能力状态,从而练就终生学习的本领。
作者 陈怀朗
出处 《语文建设》 北大核心 2010年第2期23-24,共2页
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