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2009高考英语书面表达中的词块研究
被引量:
2
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摘要
一、引言 书面表达是衡量学生语言输出能力和运用能力的主要手段。学生在书面表达时应使用正确的语法、恰当的词汇、合理的结构,清楚、连贯地表达意思。高中生在写作时常犯的错误主要有:语病太多,语言不得体;连续性差,结构松散;表达单一,形式不丰富等(周晓燕、高璐,2009)。
作者
夏春来
机构地区
江苏省句容高级中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第2期65-67,72,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语书面表达
语言输出能力
词块
高考
运用能力
高中生
连续性
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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中小学英语教学与研究
2010年 第2期
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