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写好作文评语,激发学生写作兴趣

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摘要 教育成功的秘密在于尊重学生。学生写作兴趣的培养,水平的提高,与教师准确、全面、公正的评语密切相关。学生一两节课成文一篇,并非易事。在他们看来.作文是自己努力写出的,已达到自己的较高水平,送给教师批改,是期待得到教师的肯定或指正,以便从中汲取力量。因此,教师批改时应以正面评价为主,要让学生通过批语,看到自己成绩与进步,坚定写好作文的信心。
作者 刘正成
机构地区 郧县南化中学
出处 《湖北教育》 2010年第2期62-62,共1页
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