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加强师资队伍建设 实现会计一体化教学
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1
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摘要
一、会计一体化教学模式对教师的挑战和要求 会计一体化的教学模式是以培养学生的综合职业能力为中心,理论与实训教学交叉进行,始终贯穿实践的一种教学模式。“一体化”具体体现为:教学内容与工作任务一体化、教学情景与工作环境一体化、理论教师与实训教师一体化、学生角色与员工角色一体化。这给教师带来了前所未有的挑战,具体表现为:
作者
倪穗华
机构地区
广州市财经职业学校
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2010年第2期32-34,共3页
Journal of Educational Development
关键词
一体化教学模式
师资队伍建设
会计
实训教师
综合职业能力
学生角色
实训教学
教学内容
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
G645.12 [文化科学—高等教育学]
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教育导刊(上半月)
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