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多媒体教学手段的研究与应用
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摘要
1改革教学内容,开展多媒体教学,提高教学质量机械原理课程既有系统而完备的理论体系,又有很强的实践性,它不光依赖于学生的基础理论知识,也依赖于学生对机械的感性认识,而学生往往缺乏必要的感性知识。如果单靠传统的教师讲,学生听,教师写黑板,学生抄笔记,演示...
作者
杨家军
曾世强
傅祥志
蒙运红
机构地区
华中理工大学
出处
《广西机械》
1998年第3期29-29,19,共2页
Guangxi Machinery
关键词
多媒体
机械原理
CAI
教学
分类号
TH111-4 [机械工程—机械设计及理论]
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