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多媒体教学手段的研究与应用

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摘要１改革教学内容，开展多媒体教学，提高教学质量机械原理课程既有系统而完备的理论体系，又有很强的实践性，它不光依赖于学生的基础理论知识，也依赖于学生对机械的感性认识，而学生往往缺乏必要的感性知识。如果单靠传统的教师讲，学生听，教师写黑板，学生抄笔记，演示...

作者杨家军曾世强傅祥志蒙运红

机构地区华中理工大学

出处《广西机械》 1998年第3期29-29,19,共2页 Guangxi Machinery

关键词多媒体机械原理 CAI 教学

分类号 TH111－4 [机械工程—机械设计及理论]

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广西机械

1998年第3期

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