紧张的一节课
摘要
今天下午，最后一节是语文课，老师把小楷本发了下来，要听写生字。我想：如果我听写能拿100分，就可以加一颗小红星，得到三颗小红星又可以换一面小红旗。
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1廖伟宏,钟华奇.我喜欢秋天[J].小猕猴（学习画刊）,2016,0(19):34-35.
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2高琦.勇夺小红旗[J].新语文学习（小学低年级）,2004,0(10):24-25.
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3蝈果猫.森林里的游戏[J].幼儿教育（父母孩子）,2016,0(7):74-75.
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4宋金燕.小红花,可以休矣[J].山东教育（小学刊）,2009(10):13-13.
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5王霞.让学生在宽松的氛围中认错[J].小学时代（教师）,2011(2):71-71.
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6廖伟宏.秋天[J].作文与考试（小学版）,2015,0(5):12-12.
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7孟茹.小红旗应该奖给谁[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2008(5):7-8.
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8姜小英.快乐是可以分享的[J].小学时代（妙笔作文）,2013(1):8-11.
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9孙立奎,贾炳宜.三年级上学期数学活动课参考资料[J].辽宁教育,1995(Z2):74-76.
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10吴友智.何必“标准”？[J].素质教育大参考,2009(1):1-1.
