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《世界上最美的是什么》教学设计与反思

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摘要教学内容：教科版课标实验教材《语文》2年级下册。教学目标：1．理解课文内容，体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心，就是最美的”。2．培养学生的朗读理解能力。

作者周宽

机构地区望奎县东郊中心小学

出处《黑龙江教育（小学版）》 2010年第1期32-33,共2页

关键词教学设计世界《语文》实验教材教学内容课文内容教学目标理解能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] H131 [语言文字—汉语]

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黑龙江教育（小学版）

2010年第1期

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