将“定位”进行到底——一招拆解2009年12月四、六级快速阅读

大学英语四级和六级考试是两个难度水平的考试。以快速阅读为例，其难度区分体现在四级文章的篇幅、长句难句数量、用词难度等均小于六级的。就2009年12月的这两份试卷而言，以上三点也一条不差。除了难度差异外，2009年12月的四、六级快速阅读还有一个共同点，那就是没有小标题。这次我们就从它们的共同点入手，利用“定位”这一招，攻克这两份难度迥异的试卷。