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许多许多刺
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摘要
设计意图 小班下学期,幼儿的语言发展进入新阶段,在表达的生动性、丰富性方面有了新的需求。在开展科学活动“谁的本领大”中,幼儿对动物特性表现出的强烈探究兴趣。在接下来的语言活动中,我选择了故事《许多许多刺》作为教学内容。
作者
金艳
陆颜宁
机构地区
江苏省张家港市东湖苑幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第2期62-64,共3页
Journal of Educational Development
关键词
设计意图
语言发展
科学活动
探究兴趣
语言活动
教学内容
下学期
丰富性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
H0-05 [语言文字—语言学]
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