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正确认识幼儿教材 被引量:1

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摘要 安徽省教育厅规定幼儿园禁止使用各类教材,这是规范办学行为,严禁“小学化”倾向,促进学前教育健康、可持续发展的重大举措。然而,这一禁令也引起了广泛的争议。笔者认为.要全面认识幼儿园是否使用教材的问题,关键在于如何正确认识幼儿教材。
作者 潘春燕
出处 《教育导刊(下半月)》 2010年第2期77-78,共2页 Journal of Educational Development
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