打造区域学习团队彰显教师生命意义

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摘要教育是直面生命、关怀生命、臻于生命的事业，教师作为教育的主体，只有自己的生命意义被开掘、被彰显。才能充分享受并引领学生享受幸福的教育生活。宜昌市伍家岗区教育局把教师发展作为区域教育均衡发展的重点来推进，将学习和研究作为唤醒其生命自觉的动力源，以《学习型组织建设和制度创新》课题研究为载体，着力打造教师发展共同体，

作者刘巧艳

机构地区宜昌市伍家岗区教育局

出处《湖北教育（综合资讯）》 2010年第2期42-43,共2页

关键词学习团队命意宜昌市伍家岗区学习型组织建设师生显教教育生活教育均衡发展

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] F270 [经济管理—企业管理]

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