孩子心中的老师

和同学们一起学习了《老师．您好》这篇文章，文章要求学生说说自己喜欢的老师和喜欢的理由，听了孩子们天真稚嫩的发言后，我随机增加了一个教学环节。提议道：“把你们最喜欢的老师画下来，好不好？”孩子们的热情出乎我的意料，他们兴奋地找铅笔、彩笔，拿本子。认真地画起来。