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注意回应方式

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摘要 在探究学习中,教师要善于创设问题情境,对幼儿的回答作出及时、准确的回应。教师不要因为怕幼儿遭遇挫折和失败而急于指导或释疑,而是要引导幼儿自己去思考和解决问题。教师可以通过问题来帮助幼儿明确探究的方向,激发探究的兴趣,促进幼儿思维的发展和解决问题能力的提高。要知道。
作者 王薇娟
机构地区 江苏常熟
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2010年第3期27-27,共1页 Early Childhood Education
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