应给予更多的自主学习机会

这个案例提醒我们在平时的教育教学中要给予幼儿更多的自主学习机会，以促使幼儿改变“教师是真理的化身”“老师说的话都是对的”等错误观念，从而养成尊重事实的科学态度。就这个案例而言，教师可给予幼儿以下自主学习的机会。