摘要
走
活动一 运波波球
目标：1．能用手举着物品踮起脚走。2．乐意参与集体游戏活动，感受活动的快乐。
同被引文献9
-
1彭小兰,童建军.论思想政治教育中隐性教育的四个维度[J].江汉论坛,2009(3):140-143. 被引量：46
-
2陈丽华.谈小学生自改作文能力的培养[J].成才之路,2009(7):34-35. 被引量：2
-
3曾友平.体育教师运用示范性教学的技巧[J].考试周刊,2010(5):143-144. 被引量：3
-
4张爱坤.培养学生自改作文能力初探[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2010(4):92-93. 被引量：1
-
5吴强.小议教师在高职英语教学中的示范功能[J].辽宁高职学报,2010,12(8):97-100. 被引量：1
-
6马红春.体育教学中示范的有效性分析[J].中国学校体育,2010,29(10):29-30. 被引量：4
-
7韦海军.刍议分层教学在中学美术教学中的应用[J].中学教学参考,2010(33):91-91. 被引量：4
-
8王新见.教师示范有效性教学九要点[J].科技信息,2010(29). 被引量：2
-
9张勋富.自主学习课堂中教师的角色定位[J].江西教育（综合版）（C）,2010(10):22-23. 被引量：2
-
1王月霞.榜样的力量[J].幼儿教育,2003(12):24-24.
-
2庞艳芬.浅谈农村幼儿自信心的培养策略[J].青春岁月（学术版）,2015,0(3):63-63. 被引量：1
-
3张欣.浅谈幼儿园科学游戏活动中的材料投放[J].小学科学,2016(1):6-6. 被引量：2
-
4吴昊.解析“大红布”系列活动[J].幼儿教育（教育教学）,2006(10):34-35.
-
5韩梅.学前聋童游戏活动的开展[J].文教资料,2011(27):120-122.
-
6廖新颖.兴趣是最好的老师[J].孩子（幼儿版）,2009(3):49-49.
-
7李川.浅谈幼儿自信心缺失的原因及对策[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(18):101-101.
-
8洋玲.让孩子拥有自信[J].雅安职业技术学院学报,2005,0(3):79-79.
-
9罗杰.如何在小班户外活动时组织集体游戏[J].学前教育研究,2001(1):61-61.
-
10陆小斌.新课程高中语文教学反思的几点思考[J].都市家教（下半月）,2009(6):98-98. 被引量：4
