摘要
学校是培养国之栋梁的前沿阵地,是国家兴旺发达的人才储备库。所以,学校对于培养学生的方法进行积极探讨是非常必要的。现代社会所提倡的素质教育的目的是培养既具有自由和人文关怀精神,又有一定理性思维能力和解决实际问题能力的人才。但当前学校在教育教学中存在着重课堂轻实践、重课内轻课外及课外活动内容形式陈旧、方法单调、不适应时代的需要和当代学生的特点等几方面的问题。
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第2期48-49,共2页
Journal of Teaching and Management