一场“误会”为什么冠之以“错误”——解读郑愁予的《错误》
被引量:1
摘要
我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来.
同被引文献19
-
1李林.古典美丽 幽婉蕴藉——郑愁予《错误解》读[J].中学语文园地(高中版),2007(10):9-9. 被引量:1
-
2高娟,李安华.Talmy图形背景理论概述[J].文教资料,2008(18):48-50. 被引量:19
-
3范恒立.一首充满古典意象的现代诗——郑愁予《错误》解读[J].中华活页文选(教师),2008,0(1):23-24. 被引量:1
-
4徐松.美丽的《错误》——郑愁予《错误》赏析[J].语文知识,2005(2):29-30. 被引量:1
-
5朱厚敏.试论图形——背景理论及其应用[J].邵阳学院学报(社会科学版),2005,4(3):105-107. 被引量:22
-
6夏元明.郑愁予《错误》的意象和情感[J].语文教学与研究(教研天地),2006(1):30-31. 被引量:2
-
7王杰成.郑愁予《错误》的多元解读[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(10):104-105. 被引量:5
-
8李双娟.图形—背景理论概述[J].安阳工学院学报,2010,9(1):95-98. 被引量:6
-
9吕霞.双重主体 凄美深婉——《错误》赏析[J].阅读与鉴赏(下旬),2010(12):37-38. 被引量:1
-
10邓向阳.纯静痴迷、惆怅幽远的意境——郑愁予《错误》赏析[J].语数外学习(高中版)(上),2012(3):59-59. 被引量:1
-
1魏斌华.我心如花[J].少年写作(小作家),2011(10):43-45.
-
2余晓,黄绍文.等待与守望——读郑愁予《错误》有感[J].中学语文(读写新空间)(中旬),2009(1):19-19.
-
3彭玉蓉.我心如花,情牵梦想[J].初中生之友(青春号)(中),2013(4):51-51.
-
4夏元明.郑愁予《错误》的意象和情感[J].语文教学与研究(教研天地),2006(1):30-31. 被引量:2
-
5万仁芳.《错误》之新课程目标教学设计[J].中学语文(教师版),2004(10):23-23.
-
6徐松.美丽的《错误》——郑愁予《错误》赏析[J].语文知识,2005(2):29-30. 被引量:1
-
7顾连梅.东风无力飞柳絮——郑愁予《错误》意象品赏[J].语文天地(初中版),2008(3):13-14.
-
8张金凤.“错”在哪里——浅谈《错误》一诗的主旨[J].阅读与鉴赏(教研),2008(8):36-36.
-
9田锐生.《错误》的错误[J].中国校园文学(青春号),2012(2):53-54.
-
10郑愁予.错误[J].辅导员(中下旬)(教学版),2011(13):46-46.