关注亲子关系中的不平等——日本儿童的共浴情感交流对我们的启示
摘要
亲子情感交往不平等扫描情景一
妈妈:“关掉电视的时间到孩子:“这是我最喜欢的节妈妈:“1…”孩子:“你是世界上最坏的妈妈。”
-
1孙丽丽.关注亲子关系中的不平等——日本儿童的共浴情感交流对我们的启示[J].家庭教育(幼儿版),2009(11):26-27. 被引量:1
-
2黄世珍.诚是公关之本[J].巢湖师专学报,2000,2(4):111-112.
-
3韩桂新.从交往谈少先队员健康心理的培养[J].宣武教育,2001(12):30-32.
-
4工作中的恋情将要失去,怎样做才能不痛苦?[J].女性天地,2008(8):47-47.
-
5周丽娜.从学生的视角话师德[J].班主任,2006(12):33-34.
-
6本期共读书目:《窗边的小豆豆》[J].北京教育(普教版),2010(1):68-69.
-
7孙宏艳.表扬也需要学习[J].少年大世界(初中生),2012(4):8-9.
-
8交际沙龙[J].现代交际,1996(8):62-62.
-
9党永海.多元智能理论视野下的语文教学策略设计[J].文教资料,2007(29):106-107.
-
10梁春.让教育回归人性化[J].边疆经济与文化,2007(5):125-126. 被引量:1