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给学生一个自主学习语文的理论武器——北师大二附中教师王元华博士谈语文教学
被引量:
1
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摘要
语文教学最大的弊端:学生在不断反复地记忆和复习中进行所谓的学习 中国教师报:您觉得,现在语文教学最让您感到不满的地方是什么? 王元华:我们现在的语文教学绝大部分是记忆性的教学。上课时间,老师大部分都在讲对课文的理解,解释字词,学生有哪些不明白,老师负责告诉他们。学生呢,则通过记笔记把这些东西都记下来,以后复习就靠这个笔记。在此过程中,老师最重要的是不要讲错,之后,学生就在不断反复地记忆和复习中进行所谓的学习。
作者
马朝宏
出处
《中学语文教与学(上半月高中读本)》
2010年第3期60-63,共4页
关键词
语文教学
自主学习
中国教师
学生
王元
北师大
博士
武器
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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