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追求简约致美 优化音乐课堂
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摘要
“简约”的音乐教学不是指单纯的简单,更不是偷懒,而是指从目标到环节、从方法到语言都简简单单,干干净净。简明的教学目标,简约的教学内容,简化的教学环节,简便的教学方法使整个课堂有条理,返朴归真,从而达到简单而有效的教学。而时下的音乐课堂却出现了虚、闹、杂等现象:
作者
陈贞
机构地区
福建省莆田市
出处
《音乐天地》
2010年第2期8-9,共2页
The World of Music
关键词
音乐课堂
简约
优化
音乐教学
教学目标
教学内容
教学环节
教学方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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