对临床护士出院计划模式内涵认知的调查

目的了解临床护士对出院计划模式的认知情况，为将出院计划作为护士继续教育内容提供依据。方法采用自行设计的调查表，对某市4所医院的218名临床注册护士进行出院计划所必备的相关知识问卷调查。结果被调查对象对出院计划相关知识的8个条目表示不熟悉和部分熟悉的比例超过70％，表示熟悉的人数〈30％，提示认知程度存在明显不足。高、中级职称护士对条目2，3，5的熟悉程度优于初级职称护士（P〈0．01），提示认知程度可能与护士自身的教育程度、工作经验、参加继续教育情况等因素有关。结论临床护士对出院计划内涵缺乏系统认识，建议在临床护士的继续教育中增加出院计划的内容，以适应我国医疗服务体制改革和护理事业发展的需要。