专属人类的“小动作”
摘要
微笑、脸红、做梦……看起来十分寻常的小动作。却包含着很深的含义。
-
1许心龙,毛承延.手是我的手,脚是我的脚[J].语文教学与研究（教研天地）,2017,0(4):10-10.
-
2张浩懿.浅谈让学生在数学课上保持注意力[J].新课程（小学）,2011(6):100-100.
-
3谌述涛,王丽丽,严卫林.“小故事”中的“大智慧”[J].黑龙江教育（中学版）,2006(10):36-37.
-
4乔志浩,胥家俊（图）.小捣蛋虫——王义豪[J].小主人报,2012(5):10-11.
-
5方兰香.浅谈初中历史教学[J].中学教学参考,2009(6):44-44.
-
6陆旭华.如何让学生乐于学语文[J].阅读与鉴赏（中旬）,2011(3):69-69.
-
7吴海平.小学低段写话教学初探[J].语文天地（小教版）,2016,0(9):70-70.
-
8要养成好的生活习惯[J].小学生（多元智能大王）,2004(Z3):11-11.
-
9杨睿.一口面包引发的思考[J].教育文摘,2010(5):48-49.
-
10罗劲梅.浅谈“做数学”[J].数学学习与研究,2008(7):10-10.
