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初中化学课外兴趣课的设计
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摘要
新课标的理念是,初中教学的主要是提高学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。
作者
付孟
机构地区
四川省广安市广安区兴平镇小学初中部
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第1期39-39,共1页
关键词
初中化学
初三学生
设计
课外
化学学习
学习兴趣
初中教学
发明创造
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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