体育与健康《耐久跑》教学案例

[案例背景】：新课标以“健康第一”为指导思想，重视学生的主体地位，注重学生学习兴趣的培养。我以耐久跑为部分教材内容，采用情境教学模式，将“主动出击”引入课堂，进行耐久跑教学。采用比赛、游戏形式和自主、合作学习方式，让学生学有所乐，学有所获。