初中数学教学中要营造探究氛围

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摘要探究式教学是一种新型教学模式，它以学生为根本出发点。这种主体性教学要求教师从学生的实际和需要出发，最大限度地适应学生学习，发挥学生的主体作用，让学生主动地、独迂地、创造性地学习，体现了“以人为本”的原则，在数学教学中要如何让学生自主探究的学习数学呢？我根据几年来数学教学中的尝试，总结出以下几点：

作者付建平

机构地区四川省岳池县粽粑小学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第1期75-76,共2页

关键词初中数学教学学生的主体作用学生学习探究式教学教学模式教学要求以人为本学习数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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学生之友（最作文）

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