寓学于教——浅谈经济法体系的现状

二十多年来经济法的产生和发展对于中国法制建设来说是一个深刻的变革。由于经济法学者们对经济法的概念、调整对象、地位、体系等基本问题所持的观点很不一致,致使对于经济法体系框架的争议至今尚未停止,进而影响到经济法教学乃至经济法学科的建设。本文拟通过分析经济法体系的相关概念及经济法体系的基本现状,结合笔者自身在经济法教学领域的新体会,力图对经济法体系的合理构建提供一些借鉴。