话题式校本教研活动

“校本教研”为新形式下教师的发展提供了一个有效的平台。“校本教研”就是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。本文从中年英语教师现今面临的语言表达的危机出发，提出话题式校本教研这个概念。并列举实例说明话题式校本教研的特点、可行性及其效果。