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他又回到了从前——记一个成功的班主任工作案例

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摘要 一、案例背景 新学期伊始,按照惯例,校领导对高二全体学生进行了重新分班。当我拿到本班学生名单时,“陈晓明”三个字赫然出现在眼前,我不由得倒吸了一口气。初识陈晓明同学是在主任室,后来再见面时多数也都是在主任室。
作者 来风景
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第3期83-84,共2页 New Curriculum Research
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