期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程环境下如何营造高中校园英语报刊阅读氛围
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对学校的实际情况,探究新课程环境下如何开展校园英语报刊阅读,营造良好的英语学习氛围,激发和培养学生学习英语的兴趣,开拓学生视野,帮助学生了解中西方文化差异,不断提高学生综合运用英语语言的能力,为学生未来的可持续性发展和终身学习奠定基础。
作者
林国贤
机构地区
莆田第六中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第3期105-106,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中新课程
英语报刊阅读
英语学习氛围
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
H315 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
教育部.普通高中英语课程标准(实验稿)[S].北京:人民教育出版社.2003.
共引文献
19
1
张广洲.
创设真实情境 提高高中英语词汇教学的有效性[J]
.吉林省教育学院学报,2010,26(4):117-118.
被引量:5
2
张志旻.
高中英语课外阅读教学设计[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(15):75-76.
被引量:5
3
董才安.
高中英语学困生转化初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(16):115-116.
4
王祖友.
浅解《美国后现代主义小说详解》[J]
.英语教师,2011,11(11):56-58.
5
于嘉.
浅析中职英语课堂教学[J]
.科技信息,2012(16):219-220.
6
杨海卫.
以内在动机激发兴趣 提升英语交际能力[J]
.新课程研究(下旬),2012(7):107-109.
7
袁丹.
高中英语写作教学的现状分析及有效对策[J]
.延边教育学院学报,2012,26(3):60-62.
被引量:37
8
杨飞鸽.
2012年高考英语大纲卷(全国Ⅰ卷)评析及教学建议[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2012(12):27-29.
9
朱月侠.
多媒体技术与英语写作教学结合初探[J]
.教育文汇,2013(7):34-35.
10
周若鹏.
初三英语写作的“讲”与“评”——以对两节写作课的分析为例[J]
.英语教师,2013,13(6):33-39.
被引量:5
1
熊歆庄子.
以生为本 因材施教——浅谈营造高效英语学习氛围的几点感想[J]
.新课程(教育学术),2014(3):142-142.
2
李东青.
浅谈创造性思维在英语教学中的运用[J]
.山西农业大学学报(自然科学版),2007,27(6):200-201.
3
胡佳丽.
如何激发英语学困生的学习动机[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(1):47-47.
4
罗昌友.
新课程理念下学生英语学习兴趣的培养[J]
.科学咨询,2016,0(35):138-138.
5
武瑞珍.
激发学生学习兴趣,提高初中英语教学效率[J]
.考试周刊,2014(31):107-107.
6
李艳莉.
开展英语角 促进新课改[J]
.学周刊(下旬),2013(6):147-147.
7
吉芳芳.
都是漂亮惹的祸——对高中女生的审美教育案例[J]
.教书育人(教师新概念),2006(8):26-27.
8
刘树民.
高中社会主义核心价值体系教育现状的研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(3):9-9.
9
姜丽.
谈谈高中生物研究性学习[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(32):43-43.
10
教育改革应当整体推进[J]
.中国新闻周刊,2007(33):4-4.
新课程研究(下旬)
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部