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别忽视学生“名字”的潜在力量 被引量:3

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摘要 每个人的名字都是自己最熟悉最亲切的一个符号,人们对自己名字的看待,具有惊人的重视程度。所以在人的心中,自己的名字显得多么的重要!如果自己的名字时常以“正面的”、“积极的”形式出现在大众的面前,对自己产生勇气,树立信心,激发潜能,会起到意想不到的效果。如果你仔细观察,就会发现名字在你身边无处不在,正在淋漓尽致地发挥着它的效应,我在这里不妨称它为“冠名效应”。
作者 董海
机构地区 绍兴市稽山小学
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第3期122-123,共2页 New Curriculum Research
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