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优化阅读教学课时目标摭谈
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摘要
语文教学目标的拟定要考虑学生的全面发展,体现人文精神与科学精神的融合.突出语文课程的实践性特点等几个因素。明晰、有实效的课时教学目标,是提高语文课堂教学效率的重要前提和保证。本文从着眼整体、考虑可行和追求高效等方面阐述了优化语文课时教学目标的问题。
作者
朱卫斌
机构地区
临海市白水洋中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第3期148-150,共3页
New Curriculum Research
关键词
语文教学
课时目标
优化策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G623.23 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2010年 第3期
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