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浅谈音乐欣赏教学与心理健康教育
被引量:
2
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摘要
音乐欣赏是学校音乐教育的重要组成部分,是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动.也是一项复杂的心理过程。在教学实践中,教师可通过音乐欣赏调节和改善学生情绪,挖掘学生内心向善的精神力量,促使学生身心协调健康发展,促进学生健康成长。
作者
郭文君
机构地区
白银市实验中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第3期182-183,共2页
New Curriculum Research
关键词
心理健康教育
音乐欣赏
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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