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对中国高等教育研究发展轨迹和基本经验的有益探索——读《20世纪的中国高等教育·高等教育研究卷》

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摘要 20世纪,无论对于中国高等教育的发展,还是对于中国高等教育研究的发展,都是一个值得记述的世纪。20世纪是中国高等教育体系从初创到蓬勃发展的世纪;与之相伴的中国高等教育研究也从分散的、零星的思考发展为制度化的、科学的、系统的研究,并呈现出了丰富多彩的态势。20世纪的中国高等教育研究经历了怎样的发展历程?其发展的动力是什么?形式、结构和方法发生了怎样的变迁?中国高等教育研究有怎样的特点?取得了哪些重要成果?有哪些经验?《20世纪的中国高等教育?高等教育研究卷》一书对中国高等教育研究发展轨迹和基本经验进行了有益探索,对上述问题作出了回答。
作者 高岩
出处 《大学(研究)》 2010年第1期94-96,共3页 University(Academic)
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