从实践主体的视角认识与把握大学课程

大学课程的实践主体，即：以“学”为主要特征的学生；以“教”为主要特征的教师；以“管理”为主要特征的大学；以“政策”为主要特征的国家。从实践主体出发，大学课程体现为：学生课程、教师课程、学校课程、国家课程。不同的课程实践主体，在课程实践活动中的出发点、地位和作用都是不一样的，从而表现为课程的不同特征和规律。