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过度教育与教育不足的教育体制根源之辩
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摘要
过度教育与教育不足是教育与劳动力市场的相互作用导致实际教育水平与工作所需教育之间存在的两种失衡状态。一方面,相对于所从事的工作而言,如果个人实际受教育年限高于工作所需教育年限,那么个人就处于过度教育状态;
作者
魏彦杰
机构地区
安徽财经大学国际经贸学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2010年第1期34-35,共2页
Henan Education
关键词
教育体制
过度
劳动力市场
教育水平
相互作用
状态
分类号
TB852.1 [一般工业技术—摄影技术]
F249.21 [经济管理—劳动经济]
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河南教育(高教版)(中)
2010年 第1期
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