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任务型语言教学法在高职院校英语教学中的应用

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摘要 任务型语言教学法是20世纪80年代兴起的一种教学模式。从英语教学实践来看,任务型语言教学法能提高学生的听、说能力,并能培养他们的自信心和合作精神,满足素质教育的要求。但是,在语法知识传授方面任务型语言教学法还存在一些弊端,对教师提出了更高的要求,需要对教师进行专门培训才能使他们领会该教学法的精髓。
作者 吴巧格
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2010年第2期23-24,共2页 Henan Education
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