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人文教育——当下自化
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摘要
什么是人文?人文的特色是“当下自化”。“化”这个字最重要,它代表什么?代表把我们当下的困境及烦恼都化解。人文教育的目标在于:让人在任何时候、任何地方、任何情况下都可以自得其乐。能做到这一步就是人文教育的成功。
作者
傅佩荣
出处
《书摘》
2010年第3期59-62,共4页
关键词
人文教育
自化
“化”
自得
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
B235.2 [哲学宗教—中国哲学]
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