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浅谈新课改下的小学数学课堂教学
被引量:
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摘要
小学数学课程标准中明确指出:“数学教学是数学活动中的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会……”这是新课程改革的基本理念之一.
作者
陈丽艳
机构地区
江西省萍乡市莲花县琴亭镇花塘小学
出处
《数学学习与研究》
2010年第4期69-69,共1页
关键词
数学课堂教学
小学
新课改
数学教学活动
数学课程标准
认知发展水平
数学活动
学习积极性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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