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浅谈小学数学创新能力的培养

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摘要培养青少年创新能力既是实现中华民族伟大复兴的战略抉择，又是青少年自我成长成才的内在需要．数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，在数学课堂教学中要营造好创新氛围．培养学生的创新意识：鼓励学生大胆猜想，诱导质疑；挖掘创新潜能，鼓励猜想，培养创新思维；合作探究，激发创新精神．

作者王志成王明良

机构地区江苏省丹阳市大泊中心校

出处《数学学习与研究》 2010年第4期75-75,共1页

关键词培养数学创新能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第4期

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