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用分类思想来完善等腰三角形的解答被引量：1

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摘要在解答数学问题时，有时会遇到多种情况，需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合得解，这就是分类思想的讨论法．分类讨论是一种逻辑方法，是一种重要的数学思想，同时也是一种重要的解题策略，它体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法．

作者黄洪毅

机构地区深圳市南山区学府中学

出处《数学学习与研究》 2010年第4期87-88,共2页

关键词分类思想等腰三角形解答数学问题逻辑方法分类讨论数学思想解题策略

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第4期

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