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一石激起千层浪——浅谈数学作业批改中的评语被引量：1

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摘要批改作业作为教师的一项最常规工作．它能对课堂教学进行补充和提高，对于检查学习效果、指导学生学习、及时凋整教学方案发挥着极其重要的作用．一般我们对于数学作业的批改，往往都习惯用“√”“×”来判断正误.

作者韦福新

机构地区浙江省东阳市六石中心小学

出处《数学学习与研究》 2010年第4期127-127,共1页

关键词作业批改数学作业评语课堂教学常规工作批改作业学习效果学生学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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数学学习与研究

2010年第4期

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