期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学复习课教学模式初探被引量：2

下载PDF

导出

摘要一、复习课的教学目标通过研讨．我们认为复习课相对于新授课而言，是在对一个单元的知识进行回顾与整理的基础上，通过分层练习。综合运用所学知识解决一些实际问题。基于以上的思考。我们确立小学数学复习课的教学目标主要有以下几点：

作者杜琳

机构地区四川成都市高新区芳草小学

出处《小学教学（数学版）》 2010年第2期9-10,共2页 Primary School Teaching

关键词数学复习课教学模式小学教学目标分层练习综合运用新授课学知

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1吴志丹.协作建构思维导图在数学复习课中的应用探究[J].电化教育研究,2010,31(7):108-110. 被引量：54
2袁学新.关于小学数学教学中有效应用思维导图的分析探讨[J].教师,2011(14):21-21. 被引量：28
3初立霞.小学数学复习课教学策略[J].大连教育学院学报,2013,29(3):57-58. 被引量：6
4刘识华.思维导图在高中数学复习课教学中的应用探索[J].网络财富,2009(4):179-180. 被引量：36
5姬小林.浅谈小学数学复习课教学应注意的问题[J].中国教师,2014(S1):83-83. 被引量：1

引证文献2

1宣华.浅谈小学数学复习课教学模式[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(25):257-257.
2曹晖.思维导图在小学数学总复习课中的应用[J].新课程（小学）,2019,0(6):146-147. 被引量：1

二级引证文献1

1盛文玲.思维导图在小学数学高年段单元复习课中的应用[J].课程教育研究,2019,0(52):166-166. 被引量：11

1黄艳.数学教学中学生探究能力的培养[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(12):160-160.
2周彩云,周彩霞.在小学数学中分层教学的感悟[J].中国科教创新导刊,2009(30):69-69.
3梁丽丽.初中英语的分层教学策略[J].启迪与智慧（中）,2016,0(9):54-54.
4杨恒索.探究高中语文教学中的分层教学策略[J].新课程研究（下旬）,2016,0(9):79-80. 被引量：2
5高伟杰.分层教学在小学数学教学中的运用[J].基础教育研究,2016(14):65-65. 被引量：4
6马林兰.小学数学分层教学实践与研究初探[J].新校园（上旬刊）,2013(8):142-142.
7朱进伟.如何提高小学数学课堂教学的有效性[J].考试周刊,2012(56):64-64. 被引量：1
8韩和英.语文课堂练习的优化[J].科教文汇,2006(1):73-73.
9吴芳.分层练习在数学课堂教学中的应用[J].甘肃教育,2007(04S):46-46.
10宋文烨.浅谈高一化学习题教学中的分层练习[J].科学大众（智慧教育）,2017(1):40-40. 被引量：1

小学教学（数学版）

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部