如何上好试卷讲评课被引量：2

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摘要前段时间听了一节青年教师的试卷讲评课，这位老师基本功非常扎实，题目讲解得也很清楚，可是他仅限于把题目讲明白，实际的效果却很难保证．缺少必要的错因剖析，学生仍不知错在何处；没有对思路的深入分析，学生仍不知如何思考；不做相应的强化练习，学生无法加深印象；不对题目进一步挖掘，学生能力得不到升华．所以，这样的讲评未必会有太大的收效，我们很多老师经常抱怨：这题我都讲了多少次了，学生还错!

作者杜山

机构地区黑龙江省大庆实验中学

出处《中学数学（高中版）》 2010年第2期24-26,共3页

关键词试卷讲评课学生能力青年教师基本功老师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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