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浅谈发挥高校图书馆的教育职能

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摘要社会的发展程度是与社会成员的受教育程度是成正比例关系的,但社会成员的教育仅仅依靠学校教育是远远不够的,随着知识量的增加和知识更新周期的缩短,在校积累的知识很难满足一生的需要.充实、更新知识结构,主要依赖继续教育来完成.

作者李梅孟淑梅韩梅

机构地区佳木斯大学图书馆

出处《佳木斯教育学院学报》 1998年第4期97-98,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词高校图书馆教育职能

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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佳木斯教育学院学报

1998年第4期

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