期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新闻学教学改革的几点思考和建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等教育作为现代社会发展的基础,其作用越来越重要,社会对高等教育的需求越来越多、要求也越来越高。全国高等教育改革存在普遍性矛盾,而作为我国新闻学的教学改革则是特殊性矛盾,矛盾的特殊性是解决问题的关键。
作者
徐冰
机构地区
南昌航空大学文法学院新闻学系
出处
《老区建设》
2010年第2期37-38,共2页
关键词
教学改革
新闻学
第二专业
社会实践
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吴建.
我国大陆地区新闻传播教育体制近期演变[J]
.西南民族学院学报(哲学社会科学版),2001,22(10):81-84.
被引量:2
2
张威,周秀芳.
澳大利亚:谁在教授新闻学[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2001,26(4):103-108.
被引量:6
3
张楠.
新闻传播教育改革的现实困难[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2001,5(2):66-69.
被引量:5
4
金洪海,张玲,贡爱强.
中国大陆新闻学研究生教育的发展现状[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2000,25(1):116-119.
被引量:9
二级参考文献
11
1
邢岩.
复旦建成我国第一个电子采编实验室[J]
.新闻大学,1999(3):70-70.
被引量:1
2
喻权域.
对新闻学中一些基本问题的看法[J]
.新闻大学,1998(3):5-12.
被引量:8
3
汪新源.
培养复合型新闻人才探步[J]
.新闻大学,1989(3):1-2.
被引量:2
4
徐占焜.
探索新闻教育改革的新路——中国新闻学院三结合培养新闻人才[J]
.中国记者,1992(12):39-40.
被引量:1
5
卜卫,刘晓红.
新闻记者的网络使用《人民日报》、新华社、《中国日报》记者使用计算机和互联网的报告[J]
.新闻与传播研究,1998,5(3):34-46.
被引量:10
6
单波.
反思新闻教育[J]
.新闻与传播研究,1998,5(4):38-44.
被引量:40
7
潇湘.
美国传播学教育初识——印地安那大学传播与文化系个案考察[J]
.新闻与传播研究,1999,6(2):82-90.
被引量:3
8
Challenges & Opportunities in Journalism & Mass Communication Education[J]. Journalism Education: U. S. A.
9
中国人民大学新闻学院.跨世纪新闻人才培养问题调查报告[R].
10
肖燕雄.
新闻学专业课程改革浅探[J]
.新闻大学,2000(2):108-109.
被引量:7
共引文献
15
1
杨凯.
关于新时期“应用型新闻人才”的思考[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2006(5):24-27.
被引量:6
2
李建红.
授人以渔:我国新闻学教育改革的难题突破[J]
.声屏世界,2002(10):4-7.
被引量:1
3
赵振宇.
论当代新闻人的特质培养与教育[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2005,27(6):100-102.
被引量:4
4
吴锋.
中国大陆新闻传播学博士生导师现状统计研究[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2008,30(1):115-118.
被引量:7
5
王芳.
我国大陆新闻学研究生教育回顾与问题思考[J]
.东南传播,2009(6):38-41.
被引量:3
6
倪万,郑丽丽,郑训佐.
新闻传播学研究生教育发展的历程及反思[J]
.当代教育科学,2010(3):59-60.
7
闵阳.
地方高校新闻传播专业教育的困境与出路[J]
.陕西理工学院学报(社会科学版),2010,28(2):78-81.
被引量:6
8
潘洁.
澳大利亚新闻与传播学研究生课程中的媒介素养教育[J]
.东南传播,2012(10):50-52.
被引量:1
9
张瑜烨,杨海洋.
我国新闻传播学研究生教育的研究起点及研究进程[J]
.当代继续教育,2013,31(2):62-65.
被引量:3
10
杨海洋.
我国新闻传播学研究生教育的研究范畴和研究方法分析[J]
.新闻世界,2013(10):284-286.
被引量:1
1
戴宁,颜曼莉.
培养双专业复合型中学教师的探讨[J]
.成都师范学院学报,1995,22(2):30-32.
2
陈荣庆,喻高航.
第二专业面临的问题及对策[J]
.宜春师专学报,1994(4):56-58.
被引量:1
3
姜秀英.
深化教育改革积极探索新模式学分制[J]
.现代教育科学(高教研究),2001(3):49-50.
4
陈国豪,赵捧莲.
第二专业教学模式的研究与实践[J]
.化工高等教育,2004,21(4):103-106.
被引量:4
5
徐军英.
第二专业与图书馆[J]
.图书馆研究,1997,40(1):10-40.
6
徐军英.
第二专业与图书馆[J]
.津图学刊,1997(1):139-140.
7
林岚.
高校中实施“第二专业”与“辅修专业”制的实践与思考[J]
.高等建筑教育,2009,18(1):148-151.
被引量:9
8
安娜.
一个“海带”的自我修养[J]
.世界博览,2013(12):62-65.
9
若尘.
今天的努力决定明天的生活[J]
.中国大学生就业,2008(17):45-47.
10
马新英,李聪.
新疆高师院校开展本科生第二辅修专业的可行性分析——以新疆师范大学为例[J]
.西部素质教育,2017,3(2):62-63.
老区建设
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部