期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
时政材料的有效选择
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在思想政治课教学过程中,选择好适当的时政材料,并将这些时政材料与课本理论进行有效结合,是高中思想政治课有效教学中一个值得注意的重要问题,下面笔者就时政材料的有效选择问题谈谈自己的教学反思。
作者
王爱琴
机构地区
江苏南通市二中
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2010年第1期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
材料
有效选择
高中思想政治课
教学过程
有效教学
教学反思
选择问题
课本
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
4
二级引证文献
12
同被引文献
10
1
黄丽琦.
对思想品德课中“体验式”教学的反思[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2009(6):36-38.
被引量:3
2
吴剑辉.
思想品德课教学中的生活化策略[J]
.思想政治课教学,2009(5):17-17.
被引量:3
3
高殿兴.
思想政治课教学生活化探析[J]
.中学政治教学参考,2009(12):18-19.
被引量:2
4
卜志刚.
思想政治课教学中生活题材的选与用[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2010(4):34-36.
被引量:2
5
宁慧青.
积累与运用贴近生活的思想政治课素材[J]
.北京教育(普教版),2010(5):58-59.
被引量:5
6
宋荣华.
浅谈时事政治在高中思想政治教学中的运用[J]
.时代教育,2010(9):160-160.
被引量:27
7
周琳峥.
思想品德热点专题的教学策略[J]
.思想政治课教学,2010(8):60-61.
被引量:3
8
王伟静.
时事教学让政治课堂精彩飞扬[J]
.中学政治教学参考,2018(12):51-52.
被引量:4
9
石昊.
时政教学素材的选取策略[J]
.中学政治教学参考,2021(39):68-70.
被引量:2
10
林郁.
浅议思想政治课教学中运用相关的时事政治素材的作用[J]
.琼州大学学报,2002,9(5):95-97.
被引量:7
引证文献
4
1
邓权忠.
源于生活 高于生活——略谈初中思想品德课生活化教学策略[J]
.中学政治教学参考,2010(8):28-30.
被引量:4
2
陈匡明,张小健.
思想政治课时政教育存在的问题及成因分析[J]
.教学与管理(理论版),2012(12):114-115.
被引量:7
3
韦秋禄,覃忠民.
初中道德与法治教学中时政素材的选取策略[J]
.广西教育,2023(4):92-94.
4
刘竞.
时事政治素材在高中政治教学中的有效运用[J]
.高考,2014,0(11X):112-112.
被引量:1
二级引证文献
12
1
席长海,林粉霞.
数学课堂教学设计浅论[J]
.教育论坛,2000(5):36-36.
2
洪玲玲.
努力创设充满活力的思想品德课堂[J]
.学园,2012(17):101-102.
3
刘涛.
基于时事政治的高中政治教学的探讨[J]
.教育界(教师培训),2015,0(5):157-157.
4
方万平.
初中思想品德课生活化教学的思考与实践[J]
.成才之路,2015,0(29):13-13.
被引量:1
5
李建.
初中思想品德教学必须拓宽学生的生活基础[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(19):31-31.
6
周基文.
有效利用资源,让道德与法治教育绽放生命之花[J]
.安徽教育科研,2020,0(1):67-68.
7
陈英.
如何培养学生的时政阅读能力[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(2):119-120.
8
方艳蕊.
时政材料在思政教学中的应用[J]
.中学政治教学参考,2021(35):71-72.
9
房能兴.
中职学校思政教学融入时政教育摭探[J]
.成才之路,2022(4):34-36.
被引量:1
10
任春乔.
将时政教育融入高中课堂[J]
.成长,2023(1):12-14.
1
沈毓春.
教学内容的有效选择和创生——基于课堂教学主题的思考[J]
.中学政治教学参考,2014(4):21-23.
被引量:4
2
陈淑萍.
论校本研究中“问题”的有效选择[J]
.当代教育科学,2005(17):57-57.
3
辜伟节.
课堂显身:提高教研员专业培训力的有效选择[J]
.基础教育参考,2012,3(15):47-48.
4
朱宏达.
高中语文课堂教学方法的有效选择[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(1):72-72.
5
雷旭军.
地方课程活动教学有效性策略之我见[J]
.教师,2014(18):115-116.
被引量:1
6
潘孝泉.
大学英语阅读教学与多媒体技术的资源整合[J]
.内蒙古电大学刊,2008(12):92-93.
被引量:6
7
叶志明.
课程教学中应该教给学生什么[J]
.中国高等教育,2012(19):42-44.
被引量:9
8
熊芳玉.
巧选时政材料 服务课堂教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(24):89-89.
9
蔡玮素.
国内外时政材料引入高职院校思想政治课堂的方法[J]
.内蒙古教育(C),2015,0(6):8-8.
被引量:1
10
校本培训:职业教育教师专业化发展的有效选择[J]
.江苏教育(职业教育),2010(9):63-63.
中学政治教学参考
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部