期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
八年级《地理》(下册·人教版)第五章《中国的地理差异》 第一节“四大地理区域的划分”教学设计
原文传递
导出
摘要
一、课标要求1.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭一淮河一线的地理意义:2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
作者
赵韬夫
吉小梅
机构地区
北京市第二十中学
北京市海淀区教师进修学校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第1期69-72,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理区域
地理差异
教学设计
《地理》
人教版
八年级
中国
下册
分类号
P942-4 [天文地球—自然地理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
居加莉.
《中国的地理差异》教学设计与反思[J]
.中学地理教学参考,2015(12):56-58.
2
林志胜.
新课标教材八年级地理下册(人教版)第五章《中国的地理差异》 第三节“西北地区和青藏地区”教学设计[J]
.中学地理教学参考,2009(1):53-54.
3
王清,刘绍春.
“北方地区和南方地区”教学设计(人教版)[J]
.地理教育,2011(1):46-47.
4
李君洁.
“自然环境的差异——东西部自然环境的差异”教学设计[J]
.中学地理教学参考,2015(1):43-44.
5
郇丽娟,赵锋.
“西北地区和青藏地区”课堂实录[J]
.地理教育,2009(6):27-28.
6
徐瑾.
“北方地区和南方地区”教学设计[J]
.中学地理教学参考,2015(1):45-47.
7
王静,燕静.
八年级《地理》(人教版·下册)第五章《中国的地理差异》 第三节“西北地区和青藏地区”教学设计[J]
.中学地理教学参考,2011(1):66-68.
8
黄越.
对“造桥选址问题”的再认识[J]
.初中数学教与学,2014(7):39-40.
9
郭永辉.
“秦岭—淮河线”教学设计[J]
.地理教育,2008(6):26-27.
10
张蕊,刘月芸,卢凤琪.
北京市义务教育课程改革实验教材 八年级《地理》(中图版·上册)第九章《认识中国的地理区域》 第四节“西北地区”第一课时(同课异构)教学设计与点评[J]
.中学地理教学参考,2012(6):40-47.
中学地理教学参考
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部