美国大学本科的通识教育及其启示

一、通识教育的内涵（一）通识教育的定义．又称“通才教育”。它是指非专业性、非职业性的高等教育，旨在培养学生的综合素质，使学生在道德、情感、理智等方面全面发展．（二）通识教育的目的。通识教育除了职业训练的功能之外，主旨在个人的整体健全发展，包括提升生活的目的，提炼对情绪的反应，以及运用当代最好的知识来充分了解各种事物的本质。